WELCOME EVERYBODY!!

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¡¡Hola a tod@s!!

Somos Raquel y Sandra, dos "proyectos de maestra de inglés" intentando aprobar (y con nota) la asignatura de Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación.

El objetivo de este blog consiste en aprender a utilizarlo como recurso educativo y a la vez proporcionar un dossier digital de la asignatura.

¡Esperamos que os guste!

ENJOY IT!!

martes, 25 de enero de 2011

EL LIPDUB ESTÁ DE MODA

¿Habéis escuchado alguna vez el término Lipdub?¡Ais...!¡Esta revolución tecnológica todo lo que nos está trayendo!

Un Lipdub simplemente es un vídeo con música, con la peculiaridad de que el vídeo está grabado de una tirada, es decir sin cortes, y la gente que sale en él no canta, sino que hace playback. Van pasando por distintos escenarios, como si fuese un recorrido, y siempre va a haber una persona o algo que va a hacer que se pase de un sitio a otro, digamos que es como un "enlace".

En este caso, hemos querido incluir este Lipdub, hecho por un cole. Con esto queremos decir que en los coles no sólo se puede impartir materia del currículum, sino que los alumnos pueden aprender muchos más valores si simplemente dedicamos un poco más de tiempo. En este caso, si todos los participantes no hubiesen tenido la responsabilidad de tener que hacer su papel bien para el buen funcionamiento de todo el grupo, es decir, si no hubiesen trabajado en grupo, el vídeo no tendría ningun sentido.
Aquí os dejamos el enlace, esperamos que os guste y que os animéis a hacer uno.

SPOTIFY

¿Quién no se ha descargado alguna vez alguna cancion, vídeo o película de internet que le interesaba? Actualmente la gran mayoría de las personas lo hacemos, incluyéndonos nosotras, aún sabiendo que lo hacemos de manera ilegal. Ya sea porque es fácil o rápido de usar...la verdad es que no está permitida su descarga. Es por esto que hemos querido incluir este programa: SPOTIFY.
 

Es un programa creado para poder escuchar cualquier tipo de música; se puede decir que es como una biblioteca virtual en la cual buscas la canción que quieres y la escuchas. Lo mejor que tiene es que es legal, puesto que pasado cierto tiempo, te incluyen publicidad aunque tu no quieras.

Existen dos tipos de cuentas en Spotify: las gratis y las premium. La diferencia entre ellas es que en las premium tienes que pagar pero no sólo escuchas las canciones, sino que también, en este caso, te las puedes descargar. En cambio en la cuenta gratis sólo puedes escucharlas.

Aquí os dejamos un enlace para descargaros el programa:

WORDREFERENCE

Uno de los recursos de internet más utilizados por aquellas personas que necesitan mejorar el aprendizaje de idiomas es esta página: "WordReference".
Esta página no es sólo un simple diccionario de idiomas en la red. No sólo puedes encontrar la definición de la palabra que buscas, sino que también podemos encontrar la opción de crear un foro de debate donde poder preguntar a personas de todo el mundo, por ejemplo, cuál es la mejor manera de decir una cosa u otra, si algo está bien traducido o no...
Pero lo que es más útil es que en estos foros puedes encontrar o preguntar por aquellas expresiones que son tan coloquiales que no aparecen en ningún otro lugar.
Aquí  dejamos el enlace de la página:

SMART NOTEBOOK


SMART Notebook es un software para pizarras pigitales interactivas (PDI). Este programa permite crear material didáctico para poder ser utilizado posteriormente en las pizarras digitales interactivas o bien en ordenadores individuales. Hay distintas versiones; la más actual no es de libre descarga, pero las anteriores sí lo son.

Una de las ventajas de este programa es que cuenta con una gran variedad de pestañas que ofrecen muchas opciones para crear todo tipo de cosas. Dicho de una forma muy sencilla, es como el 'Paint', pero mucho más completo e innovador (tiene muchos fondos, imágenes clasificadas por temas, distintas caligrafías y formatos, etc.)

Aquí podéis ver un ejemplo de qué tipo de imágenes podéis crear.

En el siguiente enlace podéis descargaros este software:

CORRECCIÓN DEL PROFESOR

martes, 18 de enero de 2011

NUESTRO PODCAST

Nuestro podcast navideño consiste en una simulación de un programa de radio de la universidad. Contábamos con una presentadora y con cinco colaboradoras, cada una con su propia sección (mensajes telefónicos, entrevistas, curiosidades...).

Para hacerlo hemos utilizado el programa 'Audacity'. Como antes de realizar este podcast ya habíamos montado el vídeo, hacer el podcast nos resultó más fácil, pues funciona de forma muy similar y el programa 'Audacity' ya lo habíamos tenido que utilizar. Como siempre, lo mas díficil fue cuadrar unos fragmentos de audio con otros, aunque intentamos grabar todo lo posible sin pausas. También hemos tenido algún que otro percance, como por ejemplo, el volumen de las grabaciones en las entrevistas, que era totalmente diferente al del resto de la grabación (tuvimos que utilizar el ecualizador), o incluso... ¡hacer un podcast demasiado largo! Tuvimos que acortarlo de la mejor forma posible para ajustarnos a la duración máxima que debía tener.

A pesar de todo, al igual que con el vídeo, no hemos parado hasta conseguir crear la idea que teníamos en mente. Así que ya sabéis, si alguna vez se os pasa por la cabeza crear una radio en la universidad.....¡llamádnos, porque ya somos casi expertas!



pd: Nos hemos metido tanto en el papel, que os dejamos un enlace donde podréis escuchar y descargar podcast de Los 40 Principales, concretamente, bromas del programa 'Anda Ya'. ¡Disfrutádlas!

http://www.ivoox.com/podcast-bromas-del-anda-ya_sq_f12562_1.html

NUESTRO VÍDEO

El vídeo que hemos realizado se titula "Marta in Europeland", y el tema que trata es la importancia de conocer distintos países para adquirir más conocimientos y enriquecer nuestra cultura. Para montarlo hemos utilizado el programa 'Movie Maker', pero también hemos utilizado 'Save2pc' para descargarnos de http://www.youtube.com/ la canción que se escucha de fondo durante el vídeo, y el programa 'Audacity' para grabar nuestras voces.

Ha sido un largo y duro trabajo. Una parte está grabada en las aulas de la universidad, pero la parte principal del vídeo está grabada en el Parque Europa de Madrid, concretamente en Torrejón. Utilizamos los monumentos de distintos países europeos que tiene el parque para hablar de lo más típico y destacado de estos lugares.

Como le habrá pasado a la mayoría de la gente, hemos necesitado grabar las mismas escenas bastantes veces hasta conseguir el resultado que estábamos buscando, pero lo más difícil ha sido unir todos los pequeños fragmentos del vídeo y cuadrarlos de tal forma que queden perfectamente ajustados como un único vídeo.
¡Y qué decir de la famosa canción...! Hemos utilizado una canción muy famosa actualmente y hemos modificado la letra. Conseguir que encajase lo que queríamos decir nos ha costado bastante, pero lo peor ha sido grabarla. Seis personas, todas con una voz que deja mucho que desear (sin que nadie se ofenda), cantando al unísono una canción inventada por nosotras mismas ha sido cuanto menos 'pintoresco'.

En definitiva, ha sido un trabajo muy minucioso y costoso que nos ha provocado más de un quebradero de cabeza, pero teniendo en cuenta que no somos profesionales, estamos bastante contentas con el resultado. Hemos disfrutado grabándolo y seguiremos disfrutando cada vez que volvamos a verlo.

¡Esperamos que a vosotros también os guste!







En este enlace podréis descargaros gratuitamente el programa 'Movie Maker'.

NUESTRO CUADERNO DIGITAL

Como ya sabéis, hemos tenido que realizar un pequeño cuaderno digital donde desarrollásemos un tema de alguna asignatura de Educación Primaria. Nosotras hemos elegido la asignatura de Conocimiendo del Medio, el curso 5º de Primaria y el tema "Los ecosistemas".

Para hacerlo, hemos utilizado el programa de autor 'Cuadernia'. Al principio nos costó un poco acostumbrarnos al funcionamiento del programa, pero cuando conseguimos crear varias páginas todo fue mucho más fácil.

Hemos incluido una canción sobre la conservación del planeta, un vídeo sobre las relaciones dentro de los ecosistemas y un enlace externo a la web http://www.fao.org/   donde se trata la conservación de los ecosistemas forestales. Lo que mayor problemas nos ha dado han sido las imágenes (que nos daban error por el nombre del archivo) y los saltos de página (que se nos descolocaban continuamente).

A continuación os mostramos algunas páginas de nuestro cuaderno.


Algunas actividades:


En el siguiente enlace podréis descargaros este programa:
http://cuadernia.educa.jccm.es/